子どもと哲学～映画「はじまりへの旅」を観て～
夏休み、アマゾンプライムでたくさん映画を観ています♪
先日はこちら
山で暮らす家族の話。
ホームスクール（学校に行かず家庭で教育）なのですが、山で教育（笑）
ちょっと極端に偏っているけれど、現代の生活への疑問がちりばめられており、
涙あり笑いあり、とても面白かったです。
子どもたちの勉強はもっぱら読書。
読んだ本の内容について考察せよ、という父親からの口頭試問が毎度ある。
”Give specific analysis." （詳しく考察するんだ）
"That is the plot." (それはあらすじだろう）
本の内容についてどうであったか、自分の考えを述べるのです。
That is the plot. ってよくあるなぁと。
私も子どもたちに、本の内容について聞くことがよくあるのですが、
確かに、ただつらつらとあらすじを述べるに終わっている。。
せっかくなので、今度からこの " Give specific analysis." を問うてみよう。
本を読んでどう感じたのか、自分の言葉で述べる。
といっても、私もきっとできない…
映画を観ていたら、本が読みたくなり、子どもたちと、身の回りのことや物事についてもっと深く考えてみたいな、と探していて見つけたこの本。
https://www.amazon.co.jp/dp/B00GSFADYO/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1
夏休み、子どもたちとたっぷり時間があるので、
たくさん話をしてみようと思います＾＾
目次からして、もうとっても面白そうです！！
- 子どもと哲学
- 真実と知るということ～本当のことを言ってもどうしてそれが嘘にもなるの？
- 自由と責任～どうしてやりたいことを全部やっちゃいけないの？
- 動物と倫理～どうしてネコを洗濯機に入れてはだめなの？
- 公平さ、あるいは正義～リスは木の実を３つしかとらないのに、ライオンが500個もとるのは公平なの？
- 人間性～人間が日本歩行する毛のない動物じゃないのはなぜ？
- アイデンティティー～悪い人が今日からすぐいい人になれるの？
- 幸福～ぬいぐるみを植木鉢に入れられても怒っちゃだめなの？
プラトンやアリストテレスなどにも触れながら、子どもたちとの哲学的対話をすることについて書いてあります。
まだ少ししか読んでいないのですが、とってもワクワクしています♪
